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Alunos do IFSC constroem brinquedos para escola infantil de Criciúma

O trabalho desenvolvido ao longo do mês de abril, foi realizado pelos estudantes da nona fase do curso de Engenharia Civil
Por Redação Criciúma, SC, 02/05/2022 - 16:26
Foto: Divulgação
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As crianças da escola infantil municipal Demboski ganharam novos brinquedos e um pátio revitalizado nesta segunda-feira (2). Tudo isso graças a uma parceria com o campus Criciúma do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Em um projeto que buscou aplicar na comunidade os conhecimentos do curso, estudantes de Engenharia Civil construíram brinquedos com pneus e madeira, além de realizar reparos no muro da escola.

O trabalho, desenvolvido ao longo do mês de abril e encerrado no último sábado, 30, foi realizado pelos estudantes da nona fase do curso de Engenharia Civil do IFSC, dentro da disciplina Práticas Construtivas, sob coordenação dos professores Anderson Muller e Natassia Bilesimo. A ação procura desenvolver atividades de extensão dentro das unidades curriculares do curso, dentro do processo de "curricularização da extensão": uma resolução de 2018 do Conselho Nacional de Educação (CNE) definiu que 10% da carga horária total dos cursos de graduação deve ser dedicada a atividades de extensão.

A ideia de construir os brinquedos surgiu após uma conversa com a direção da escola, que apresentou demandas de melhorias. "A diretora nos acolheu super bem e trouxe várias ideias", relata o professor Anderson. "A gente escolheu e adequou alguns projetos viáveis para que pudéssemos executar dentro do horário de aula, de uma maneira que a gente conseguiria começar e terminar", explica.

Os brinquedos são voltados para crianças entre um e quatro anos de idade. Os materiais, equipamentos, madeiras e parte das tintas são oriundos do próprio IFSC. A outra parte dos pigmentos e pneus vieram de doações.

Para a professora Natassia, além da importância da aplicação do conhecimento na comunidade, a atividade permite aos estudantes desenvolverem habilidades importantes para o futuro profissional.

"Percebi que os alunos precisam vivenciar uma experiência que faça eles colocarem a mão na massa para construírem suas próprias noções em relação ao trabalho", avalia. "Além disso, é uma atividade que ensina aos alunos como manipular os materiais e utilizar diferentes equipamentos, isso é muito importante para a profissão".

Diretora da escola, a professora Raquel Candinho Chaucoski comemora a parceria com o IFSC. "Nosso CEIM foi ampliado no ano de 2020, mas o parque está precisando de uma pintura. Então, o pessoal do IFSC veio aqui, fez uma análise sobre o que precisa melhorar. A partir dessa visão, nós acertamos a parceria com o IFSC para oferecer a mão de obra. Nós entramos com alguns materiais", detalha. "Sozinho a gente não faz nada. O IFSC se tornou um belo parceiro", conclui Raquel.

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