Soluções inovadoras para tornar as cidades mais atrativas para crianças e adolescentes foram os destaques das 20 ideias apresentadas nessa terça-feira (11) na emocionante final do projeto Inova Júnior Ensino Fundamental, ação da Agência de Desenvolvimento, Inovação e Transferência de Tecnologia (Aditt) da Unesc. O evento ocorreu no Auditório Ruy Hülse, que esteve lotado para receber as mentes brilhantes.

O desafio de inovação, que iniciou em maio de 2023 com mais de 800 participantes das escolas de diferentes cidades da região Sul, instigou equipes formadas por alunos dos 8º e 9º anos de escolas públicas e privadas da região a desenvolverem soluções criativas para problemas sociais. Os estudantes abraçaram a oportunidade e dedicaram-se intensamente para criar propostas inovadoras que pudessem causar um impacto positivo em suas comunidades.

Durante a final do projeto, as equipes apresentaram seus pitches, ou seja, explicações rápidas sobre suas propostas de novos negócios. As apresentações foram repletas de entusiasmo e criatividade, demonstrando o comprometimento e a dedicação dos participantes.

Após uma criteriosa avaliação, foram anunciados os três grupos vencedores desta 1ª Edição do Inova Júnior Ensino Fundamental. Em primeiro lugar ficou a equipe InovaTech, da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Ângelo Zanellato, de Içara. O grupo Digital Solutions, do Colégio Unesc, garantiu o segundo lugar; e a Fenixx da EMEB Governador Pedro Ivo Campos, de Santa Rosa do Sul, ficou em terceiro lugar. As soluções apresentadas pelos alunos foram reconhecidas pela originalidade, viabilidade e potencial de transformação social.

As equipes vencedoras apresentaram propostas  inovadoras que abrangeram soluções envolvendo a criação de Portais Digitais Municipais alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS); além de uma ferramenta multifuncional para a divulgação de vagas de jovem aprendiz e um calendário com eventos públicos e ações comunitárias; bem como um playground inclusivo.

A pró-reitora de Pesquisa, Pós-graduação, Inovação e Extensão da Unesc, Gisele Coelho Lopes, lembrou que a Universidade não realiza projetos sozinha. Parcerias fundamentais impulsionam o sucesso do projeto Inova Júnior Ensino Fundamental, como a colaboração da Junior Achievement, uma organização internacional que apoia a iniciativa, e o Tribunal de Justiça (TJ) de Santa Catarina, que são essenciais para tornar esse projeto uma realidade. 

"A Universidade é um meio para alcançar pessoas capazes de transformar o mundo, e o evento de encerramento do Inova Júnior exemplifica sua capacidade de reunir pessoas para pensarem juntas sobre as possibilidades de melhorarem as condições de vida da sociedade", disse Gisele.

"Durante o evento, as crianças que apresentaram as soluções trouxeram suas perspectivas únicas e expressaram como enxergam o mundo e vislumbram maneiras de torná-lo um lugar melhor. Ouvir as vozes desses estudantes e mostrar a eles que seu mundo pode ser transformado por meio de sua própria visão é encantador", complementou. 

Gisele salientou ainda que a Instituição possui uma equipe de inovação potente, altamente comprometida e que acredita na causa do projeto. "Essa colaboração entre diferentes instituições e a valorização das vozes das crianças são fundamentais para impulsionar a inovação, o empreendedorismo e o desenvolvimento de soluções criativas que melhoram a qualidade de vida da sociedade como um todo", destacou a pró-reitora.

Propostas

A gerente de Inovação e Empreendedorismo da Unesc, Elenice Padoin Juliani Engel, expressou sua surpresa e satisfação com as propostas apresentadas durante o evento. Ela destacou o excelente desempenho de todas as equipes nas apresentações.

Para ela, é evidente que a inovação e o empreendedorismo são ferramentas poderosas para a emancipação pessoal, o desenvolvimento das comunidades e o avanço da sociedade como um todo.

"Muitas das propostas foram criadas a partir de uma análise cuidadosa das cidades e do modo como os estudantes percebem seus espaços, bem como de suas aspirações para torná-los melhores. Essa abordagem demonstra o amadurecimento da jornada da Unesc na promoção da inovação e evidencia o impacto positivo que a participação dos jovens pode ter no desenvolvimento local", analisou.

Conforme Elenice, o reconhecimento das necessidades e aspirações dos estudantes, bem como a valorização de suas perspectivas, é fundamental para fomentar o engajamento e incentivar a criatividade e o pensamento inovador. "Ao trabalhar em soluções que visam melhorar as cidades e promover mudanças positivas, os estudantes estão contribuindo para uma transformação significativa e para a consolidação da jornada da Unesc no campo da inovação", sublinhou.

"Tivemos excelentes propostas trabalhadas ao longo do projeto e apresentadas hoje. Todas podem ser aprimoradas, assim como todas as ideias de negócios, e levadas adiante. Mas o principal de todo esse movimento é o aprendizado que é para a vida", destacou o assessor de Inovação da Aditt, Christian Engelmann.

Desempenho

O diretor executivo da Junior Achievement, Evandro Carlos Badin, expressou sua felicidade com o desenvolvimento do projeto a cada ano que passa. "É gratificante ver o impacto positivo que este trabalho tem na vida dos estudantes e a contribuição que a Universidade e a Junior Achievement estão fazendo para moldar uma geração mais preparada e consciente. A mobilização dos jovens desde o Ensino Fundamental é essencial para promover o empreendedorismo, a educação financeira e a preparação para o mundo do trabalho, garantindo um futuro mais promissor para todos", comentou. 

Para a desembargadora do Tribunal de Justiça de Santa Catarina, Denise Volpato, é salutar que recursos oriundos de infrações penais de menor potencial ofensivo sejam revertidos em benefício de entidades atuantes na educação, sobretudo porque é inegável a eficiência transformativa que investimentos dessa natureza trazem à vida dos jovens. "Por essa razão, o programa PJSC Mais Social continuará comprometido com a criação de oportunidades valiosas para nossas crianças e adolescentes", sublinhou.

Denise ainda parabenizou os participantes do evento e agradeceu a oportunidade de acompanhar na prática, mediante a presença do servidor Eduardo Regueira Breda, Assessor Correcional da Corregedoria-Geral da Justiça, a destinação desses recursos.

No caminho do empreendedorismo

Também presente no evento, a secretária do Sistema de Educação, Cultura, Esporte e Turismo de Morro da Fumaça, Greicy Zaccaron, mencionou que o Inova Junior vem ao encontro do tema proposto no primeiro semestre em toda a Rede Municipal de Ensino da cidade, que foi o empreendedorismo.

"Tivemos cinco projetos finalistas e isso mostra que estamos no caminho certo e que Morro da Fumaça é referência em Educação. Vivemos em uma cidade empreendedora, e isso corrobora para a conquista, tanto que ainda tivemos um projeto de uma escola privada do município escolhido também", descreveu a secretária.

As demais equipes participantes que também apresentaram suas propostas foram: Power Girls; InovaAção; Capivaras Treviso; As lendárias; Los cinco; Brainstorm; MIJ*2; Alphas; Funny; Embaçadas; New Invention; Grupo Criativizando; Big Teens; Geek; Utopia; Inova Arlete; e Os Bolinhas do Golf.

Vencedores

Primeiro lugar - InovaTech da EMEF Ângelo Zanellato, de Içara

A ideia vencedora, conforme explicou a estudante Alicia Cechinel, tinha como objetivo principal promover uma maior integração das crianças e jovens à cidadania e aos processos de gestão municipal. 

Alicia destacou a importância desses processos cívicos e sociais para uma formação plena, tanto acadêmica quanto pessoal e ressaltou ainda que essa ideia pode ser realizada em parceria com outras instituições interessadas em promover essa integração. "Estamos muito felizes com a oportunidade", comemorou Alicia, logo após a premiação. 

Também fizeram parte do grupo, os alunos Wesley Moneretto; Maria Vitória Teixeira; Pedro Renato Giassi; e Allan Collodel. A diretora da escola é Daniela Cechinel.

Segundo lugar - Digital Solution do Colégio Unesc

Para os alunos do Colégio Unesc, representados por Isadora Maurício Fernandes do grupo Digital Solution, a participação no projeto foi uma experiência enriquecedora. "Foi uma jornada muito boa e uma experiência diferente. Participar deste projeto foi uma grande conquista e chegar ao pódio foi melhor ainda", disse Isadora. "Foi um momento muito gratificante", complementou Laryssa Salvaro.

Conforme o professor Luan Alves da Silva, a conquista do segundo lugar é uma vitória para o Colégio Unesc, que valoriza a excelência e a inovação em sua abordagem educacional. "Essa conquista é um reflexo do ambiente de aprendizagem oferecido pelo Colégio, que incentiva os alunos a desenvolverem suas habilidades e a se destacarem em desafios de inovação. O segundo lugar no projeto é uma prova do comprometimento dos estudantes, que se dedicaram ao máximo para alcançar excelentes resultados", disse. Também fazem parte do grupo os alunos Rafaela Ruchert; e Naomi Ayana.

Terceiro lugar - Fenixx da EMEB Governador Pedro Ivo Campos, de Santa Rosa do Sul

A aluna do grupo Fenixx da escola Governador Pedro Ivo Campos, Maria Eduarda da Rosa Roldão, ficou rouca de tanto que comemorou o terceiro lugar. "Foi uma experiência indescritível", disse. 

"Eu chorei durante a apresentação delas. Ficamos muito felizes com o resultado. Foi gratificante ver a evolução dos nossos alunos", complementou a diretora da escola Karine de Quadros Fernandes.

O grupo, também é composto por Miriã dos Santos Munhos; Pablo Alves Viana Machado; Maria Clara Fernandes Amancio; e a professora Elizandra Aparecida de Souza Bianchini. Eles apresentaram a ideia de playgrounds inclusivos e pistas de atletismo como incentivo ao esporte.

"Não deveríamos estar falando aqui sobre isso, pois deveria ser obrigatório em todas as cidades. Se estamos representando esse grupo de pessoas é porque não tiveram voz para falar. Estamos muito felizes com o resultado", acrescentou Miriã.

Palestra

Além das apresentações dos projetos, o dia também foi de palestra com especialistas, que compartilharam suas experiências e conhecimentos sobre inovação, empreendedorismo e o papel das soluções criativas na construção de uma sociedade mais inclusiva e acolhedora com os empreendedores Tainá Ferro e Lucas Fofonka. O casal falou sobre startups, futuro do mercado profissional, habilidades empreendedoras, empreendedorismo e comunidade.

Eles fazem parte de uma startup de educação empreendedora que desenvolve habilidades comportamentais de jovens talentos, gerando mão de obra qualificada e consciente, contribuindo para o desenvolvimento sustentável da economia local. 

Eles desenvolvem soluções customizadas para organizações governamentais e não governamentais para ativação do ecossistema de empreendedorismo e inovação.